2. ASTEA | ikasgelan egindakoa

 2. astea (2023/01/30 eta 2023/02/03) ikasgelan egin dena

2023/01/30

• Arbela erabiliz, INTEGER datu-mota artikulutik abiatuta ondoko kontzeptuak ikasi ditugu:




•  ZENBAKIAREN KONTZEPTUA




• Zenbatu


• Neurtu




• ZENBAKIEN OINARRIZKO TEOREMA
  




• Zenbakien Sistema desberdinak


• Bit-en taldekatzeak 
  




• ZENBAKI OSOEN DATU-MOTAK 
  




• Zenbaki osoen heinak (Integer datu-mota berezitxoa da) 
  


• Zenbaki osoen eragile aritmetikoak
  


• Zenbaki osoen erlaziozko eragileak 




• ZENBAKI OSOEN IRTEERAKO FORMATUA
  


• ZENBAKI OSOA TEKLATUAREN BITARTEZ IRAKURRI
  


• PARAMETRO IZATEAN JOKAMOLDEA  (honek aurrerago garrantzia izango du) 


• ADIBIDEAK  (aipatzea besterik ez dugu egin) 

• INTEGER datu-mota artikulutik hartutako taula hau astiro azaldu dugu:
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

  Datu-mota	Formatua	Balio kopurua 2N	Balioen heina edo barrutia
  ShortInt	8 bit (+ eta -)	256	-128..127
  Byte	8 bit (+)	256	0..255
  SmallInt	16 bit (+ eta -)	65536	-32768..32767
  Integer Integer	16 bit (+ eta -)  32 bit (+ eta -)	65536 4294967296	-32768..32767 -2147483648..2147483647
  Word	16 bit (+)	65536	0..65535
  LongInt	32 bit (+ eta -)	4294967296	-2147483648..2147483647

• Konturatu gaitezen Integer datu-mota hardwarearen araberakoa dela eta memorian 2 byte edo 4 byte har ditzakeela. Horren haritik bi programa erakutsi ditugu:




• KonpilazioBerezia_TP_bai.pas (INTEGER: derrigorrez 2 byte)


• KonpilazioBerezia_TP_ez.pas (INTEGER: hardwarearen araberako bit kopurua, 2 edo 4 byte)

• Aurrekoarekin lotuta 1. astea | hamarretik bitarrera artikulua gain-gainetik aipatu dugu, baina une honetan ez du batere garrantzirik
  

• Zenbaki osoak direla eta, ADIBIDEAK ataleko haritik 1. astea | hiru zifrako zenbaki oso bat atzekoz aurrera adibidea laborategian azalduko dugu

• eGela-autoebaluazioa: Integer eta Real datu-motak ezagutzen dituzula, eGela webguneko ESKOLA MAGISTRALAK fitxan ikusi Autoebaluazioa: Esleipen agindua ikasten (II) zereginari dagoeneko erantzun diozu

---

2023/02/03

• Arbela erabiliz eta REAL datu-mota artikulutik abiatuta ondoko atalak ikusi ditugu:

• ZENBAKIAREN KONTZEPTUA  (errepikatu) 




• Zenbatu


• Neurtu


• Zenbaki osoen eta zenbaki ez-osoen haritik, gogoratu desberdiketa egin beharra daukagula zenbaki zenbakagarrien eta zenbaki zenbakaitzen artean

• ZENBAKIEN OINARRIZKO TEOREMA  (errepikatu) 




• Koma Finkoko Adierazpidea


• Koma Higikorreko Adierazpidea

• ZENBAKI ERREALEN DATU-MOTAK




• Zenbaki errealen heinak


• Zenbaki errealen eragileak (aritmetikoak eta erlaziozkoak)


• Eragile aritmetiko eta eragigaien arteko bateragarritasuna

• ZENBAKI ERREALEN IRTEERAKO FORMATUA




• WriteLn(rZenbakia)  ←  idazkera zientifikoa 23ko eremu batean


• WriteLn(rZenbakia:n)  ←  idazkera zientifikoa nko eremu batean


• WriteLn(rZenbakia:n:m)  ←  idazkera arrunta nko eremuan m dezimal









• KOPURU OSOTIK ZENBAKI ERREALERA

• ZENBAKI ERREAL BATEN ATALAK ETA ZENBAKI ERREALETIK KOPURU OSORA




• Int eta Frac funtzioak zenbaki erreal baten atalak eskuratzeko


• Trunc eta Round funtzioak zenbaki erreal batetik bere zenbaki osoa lortzeko

• PARAMETROA IZATEAN JOKAMOLDE  (honek aurrerago garrantzia izango du) 

• ADIBIDEAK





• 2. astea | erakarpen grabitatorioa


• 2. astea | kartesiar-polar (radianetan)


• 2. astea | 3 zifra eta 2 dezimaleko zenbaki erreal bat atzekoz aurrera


• 2. astea | radianak bihurtu gradu-minutu-segundo


• Proiektua | 4. Ariketa: zenbaki errealetik kopuru osora (I)

• eGela-autoebaluazioa: Ezaguna den 1. astea | 3 zifra eta 2 dezimaleko zenbaki erreal bat atzekoz aurrera ariketatik abiatuta, eGela webguneko ESKOLA MAGISTRALAK fitxan ikusi Autoebaluazioa: XYZ.AB zenbakitik ZYX.BA zenbakira zereginari erantzun zure programa bidaliz

• eGela-autoebaluazioa: Aurrekoaren antzekoa den 2. astea | radianak bihurtu gradu-minutu-segundo ariketa ikasgelan azaldu da, eta zuei dagokizue Proiektua | 4. Ariketa: zenbaki errealetik kopuru osora (I) artikuluan ematen den programa aztertzea eta ulertzea 

• Blogeko BOOLEAN datu-mota artikuluaren bitartez datu-mota boolearrari hasiera eman diogu